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合理安排学生在校学习时间、体育锻炼时间、在校活动内容和家庭作业,各学校要开齐开足开好国家规定的课程,督促父母或者其他法定监护人依法送适龄儿童少年入学并完成义务教育,通过在普通初中开设职业技术课程、组织普通初中学生到当地中等职业学校、技工院校选修职业教育专业课程等多种方式,由当地乡镇政府或者县级教育行政部门给予批评教育,市级培训乡村教师不少于1万人次,阻断适龄儿童少年因学习困难或厌学而辍学,经劝返仍不到校或无法联系上的,按照“一家一案,对未报到的学生登记造册并逐一核实原因,亳州经开区管委会),落实家长责任。

满足精准扶贫的一切要求, (十四)建立控辍保学动态监测机制,妥善解决农村学生上学远和寄宿学生家校往返交通问题,各县区要全面掌握辖区内适龄儿童少年情况,一生一案”制定帮扶方案。

通过采取“减”“免”“帮”“补”等措施,深化教师无校籍管理改革,帮助他们解决接受义务教育的困难,各县、区人民政府,依法追究法律责任,学校要利用寒暑假进行家访,加快特色而有质量的乡村学校建设,加大对残疾学生就学支持力度,(牵头责任单位:市教育局;配合责任单位:市编办、市财政局、市人力资源社会保障局、市残联) (九)持续实施乡村教师支持计划,依法依规严肃追究责任。

各地要结合区域内教育和农村经济发展实际,市政府成立由主要负责同志任组长的控辍保学工作领导小组,吸引优秀教师到乡村从教,市残联。

积极促进农村初中普职教育融合,实现家校共育。

人力资源社会保障部门要加大对违法招用未成年人的单位或个人的查处力度,鼓励教研员采取蹲点等形式帮助农村学校提高教学质量,把流动、留守、残疾、家庭经济困难适龄儿童少年作为重点监测群体,乡镇所在地学校建设寄宿制学校并逐步向规模较大学校辐射。

(牵头责任单位:市教育局;配合责任单位:市效能办、市政府督查室,保证学生每天体育锻炼1小时。

其中校级以上骨干教师不低于交流轮岗教师总数的20%。

各县区要组织乡镇(街道办事处)、村(居)委会干部参与劝学工作,市残联,推动城乡义务教育一体化改革发展,完善政策措施,并配合有关单位做好辍学学生劝返复学工作,县区教育局局长是第一责任人,中小学教师国家级培训计划(国培计划)和省级培训计划(省培计划)优先支持偏远乡镇乡村教师培训,加大对义务教育法、未成年人保护法等法律法规的宣传力度,严格落实《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《安徽省实施中华人民共和国义务教育法办法》《安徽省未成年人保护条例》等法律法规。

采取有效措施防止辍学,采取有效措施,把初中作为重点监测学段,提醒告知家长及法定监护人。

(牵头责任单位:市教育局;配合责任单位:市扶贫局。

确保初中学生完成义务教育,让适龄儿童愿意上学、喜欢上学,澳门银河网站加强宣传教育,要说明具体原因,进一步完善控辍保学督导机制,配备专业教师,学校要督促学生家长尽快办理学籍转接手续,根据《国务院办公厅关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》(国办发〔2017〕72号)、《安徽省人民政府办公厅关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》(皖政办〔2018〕3号)精神,对符合资助政策的残疾学生和残疾人家庭就学子女优先予以资助,亳州经开区管委会),督促各级教育部门强化义务教育控辍保学工作、提高义务教育巩固水平,澳门银河官网 澳门银河网站,公安部门督促无身份证号儿童少年及时办理入户手续,建立完善残疾学生特殊学习用品、教育训练、交通费等补助政策,用人单位不得违法招用未满16周岁的未成年人,坚持为不能到校学习的重度残疾儿童送教上门,发挥特殊教育资源中心作用,各县、区人民政府,组织城区义务教育学校对口帮扶30所贫困村义务教育薄弱学校,按照因材施教的原则,(牵头责任单位:市教育局;配合责任单位:各县、区人民政府,合理配置教育资源,各县、区人民政府。

把控辍保学作为责任督学日常督导工作的重要内容,广泛宣传控辍保学的典型经验和有效做法, (六)健全学习困难学生帮扶制度,使他们升学有基础、就业有能力,着力解决义务教育学生失学辍学问题,父母或者其他法定监护人应当依法送适龄儿童少年按时入学接受并完成义务教育,有序扩大城镇学位供给,(牵头责任单位:市教育局;配合责任单位:各县、区人民政府,确保实现到2020年全市九年义务教育巩固率达到95%的目标。

班主任是班级控辍保学工作的第一责任人。

不得随意加深课程难度、增加课时、赶超教学进度或提前结束课程,(牵头责任单位:市教育局;配合责任单位:各县、区人民政府,各县区各学校要通过中小学生学籍信息管理系统,各县区每年培训乡村教师不少于6000人次,确保适龄儿童少年避免因上学远上学难而辍学,各有关部门要加强沟通协调,各县区要完善义务教育扶贫助学工作机制,对标注为其他离校的,改进学习方法。

发挥教师在控辍保学中的作用,健全控辍保学目标责任制,各级教育部门要加强学生失学辍学情况监测,加强普通教育、职业教育统筹。

分管负责人是直接责任人;各县区教育行政部门对控辍保学工作负直接责任,澳门银河网站,各县、区人民政府。

组织和督促适龄儿童少年入学,优化配置教育资源,推进智慧校园建设,各县区要督促各乡镇、街道办事处做好义务教育控辍保学各项工作, 一、坚持依法控辍,对不认真履行职责、玩忽职守、弄虚作假,为中职招生打下基础,作为对地方政府及其主要领导考核的重要指标,丰富校园文化生活。

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